Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «субъективные»

  • Интегральная оценка эффективности адаптационных программ как инновационный подход в управлении персоналом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Авторы:
    Ерёмкина Татьяна Викторовна, Ануфриева Елена Михайловна
    Рубрика:
    Инновационные подходы к управлению
    Аннотация:
    Эффективность системы адаптации может оцениваться: через субъективные, комплекс объективных и субъективных показателей, весовые коэффициенты. Сложность данных подходов повышается по мере их перечисления, распространенность же среди отечественных организаций – снижается. Оценка системы адаптации персонала Е.А. Петровой – пример методики применения весовых коэффициентов.
    Ключевые слова:
    оценка эффективности, весовые коэффициенты, интегральная оценка, система адаптации персонала, субъективные, объективные показатели
    Перейти 

  • Некоторые вопросы исполнения договора аренды транспортного средства на примере каршеринга

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Прасковьин Дмитрий Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные аспекты заключения договора аренды транспортного средства посредством онлайн-сервисов. Автором акцентируется внимание на правовой природе каршеринга. При проведении настоящего исследования был рассмотрен ряд проблем, возникающих при исполнении обязательств сторонами каршеринга.
    Ключевые слова:
    страхование, каршеринг, арендатор, краткосрочная аренда, арендодатель, субъективные права и обязанности сторон
    Перейти 

  • Оценка доказательств в уголовном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Уткин Дмитрий Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматривается смысл и структура средств уголовно-процессуального доказывания, то есть активов, необходимых для установления фактов, важных для уголовного дела, обоснования позиций сторон и правоприменительных решений. При этом подчеркивается важность узкого доктринального подхода к пониманию средств доказывания, а также разъясняются его особенности. Отмечается ключевое значение доказательств как основных средств уголовно-процессуального доказывания, основанных на восприятии материальных и идеальных отражений объективной реальности. Кроме того, обсуждается роль формальных средств доказывания, таких как презумпции, преюдиции, общеизвестные факты и другие. Отдельное внимание уделяется субъективным средствам доказывания, таким как общественные и юридические знания, правосознание, правопонимание, правовая культура, чувство профессиональной ответственности, моральные принципы, совесть, профессиональный и жизненный опыт. Наконец, делается предположение о существовании еще одной группы полезных средств доказывания – справочно-вспомогательных средств доказывания.
    Ключевые слова:
    доказательства, доказывание, средства доказывания, формальные средства доказывания, обоснованность уголовно-процессуальных решений, справочно-вспомогательные средства доказывания, субъективные средства доказывания
    Перейти 

  • Объективные и субъективные причины затруднений в учебной деятельности подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Аксенова Екатерина Вячеславовна, Бобровникова Наталия Сергеевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются объективные и субъективные причины, которые могут приводить к затруднениям в учебной деятельности подростков. Основные факторы, которые могут оказывать негативное влияние на успеваемость подростков, а также препятствовать эффективному усвоению знания – объективные, такие как отсутствие у школьников способностей к какому-либо предмету, неблагополучная семья и субъективные – низкий уровень навыков учебного труда школьников (невнимательность на уроках, непонимание до конца излагаемого материала, личная неприязнь ученика к учителю). В заключении статьи предлагаются рекомендации для родителей, которые могут помочь преодолеть эти затруднения и повысить эффективность учебной деятельности подростков.
    Ключевые слова:
    подросток, учебная деятельность, неуспеваемость, объективные причины, субъективные причины
    Перейти 

  • Субъективные права несовершеннолетних членов семьи: социально-правовые аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Самойлов Тимур Владимирович, Петров Денис Сергеевич
    Рубрика:
    Проблемы современной семьи
    Аннотация:
    В статье проводится анализ субъективных прав несовершеннолетних членов семьи, отмечается отсутствие однозначных взглядов среди ученых на содержание субъективных прав, что придает данному вопросу особой актуальности. Авторы формулируют группу субъективных прав, которые имеют различное содержание и наполнение, а также приходит к выводу о необходимости разграничения субъективных публичных и частных прав несовершеннолетних членов семьи. Семейная правоспособность, безусловно, связана с семьей и отношениями, касающимися семьи. В случае с правоспособностью несовершеннолетних важным элементом выступает возраст субъекта семейных правоотношений.
    Ключевые слова:
    общество, семья, закон, несовершеннолетний, субъективные права
    Перейти 

  • Психологические аспекты адаптации студентов младших курсов к обучению в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Авторы:
    Матекина Татьяна Викторовна, Сорока Марина Владимировна, Столярова Валентина Вячеславовна
    Рубрика:
    Социально-психологические условия развития личности
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальность адаптации студентов к обучению математике в начале образовательной траектории, а также подходы к решению возможных проблем психологического характера, возникающих в процессе обучения.
    Ключевые слова:
    учебная деятельность, эффективность обучения, социальная среда, стратегии адаптации, критерии адаптивности личности, объективные и субъективные психологические факторы адаптации
    Перейти 

  • Мотивы и способы самостоятельной работы студентов над научным текстом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Авторы:
    Золотухина Лада Станиславовна, Винник Наталья Семеновна, Яловая Наталья Петровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Самостоятельная работа студентов – одна из наиболее сложных составляющих в организации учебного процесса в вузе, так как она является наименее управляемой и вместе с тем практически наиболее эффективной формой учебной деятельности студентов. В статье представлены результаты и анализ исследования субъективных взглядов студентов и преподавателей БрГТУ на мотивы и способы осуществления студентами самостоятельной работы над текстом научной литературой. Рассматриваются познавательные, социальные, внешние и сопутствующие мотивы. Делается вывод о том, что необходима корректировка выявленных взглядов в сторону усиления их реалистичности и согласованности у студентов и преподавателей, а также ознакомление, как студентов, так и преподавателей с вопросами практической психологии учебно-познавательной деятельности, с видами мотивов и способов самостоятельной работы, их закономерных взаимосвязей.
    Ключевые слова:
    управление, организация, мотивы, самостоятельная работа студентов, способы осуществления самостоятельной работы, субъективные представления преподавателей, субъективные представления студентов
    Перейти