List of publications on a keyword: «субъективные»
-
Integral'naia otsenka effektivnosti adaptatsionnykh programm kak innovatsionnyi podkhod v upravlenii personalom
Proceeding
Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems- Authors:
- Tatiana V. Eriomkina, Elena M. Anufrieva
- Work direction:
- Инновационные подходы к управлению
- Abstract:
- Эффективность системы адаптации может оцениваться: через субъективные, комплекс объективных и субъективных показателей, весовые коэффициенты. Сложность данных подходов повышается по мере их перечисления, распространенность же среди отечественных организаций – снижается. Оценка системы адаптации персонала Е.А. Петровой – пример методики применения весовых коэффициентов.
- Keywords:
-
Nekotorye voprosy ispolneniia dogovora arendy transportnogo sredstva na primere karsheringa
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Dmitrii A. Praskov'in
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные аспекты заключения договора аренды транспортного средства посредством онлайн-сервисов. Автором акцентируется внимание на правовой природе каршеринга. При проведении настоящего исследования был рассмотрен ряд проблем, возникающих при исполнении обязательств сторонами каршеринга.
- Keywords:
-
Otsenka dokazatel'stv v ugolovnom protsesse
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Dmitrii S. Utkin
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье рассматривается смысл и структура средств уголовно-процессуального доказывания, то есть активов, необходимых для установления фактов, важных для уголовного дела, обоснования позиций сторон и правоприменительных решений. При этом подчеркивается важность узкого доктринального подхода к пониманию средств доказывания, а также разъясняются его особенности. Отмечается ключевое значение доказательств как основных средств уголовно-процессуального доказывания, основанных на восприятии материальных и идеальных отражений объективной реальности. Кроме того, обсуждается роль формальных средств доказывания, таких как презумпции, преюдиции, общеизвестные факты и другие. Отдельное внимание уделяется субъективным средствам доказывания, таким как общественные и юридические знания, правосознание, правопонимание, правовая культура, чувство профессиональной ответственности, моральные принципы, совесть, профессиональный и жизненный опыт. Наконец, делается предположение о существовании еще одной группы полезных средств доказывания – справочно-вспомогательных средств доказывания.
- Keywords:
-
Obektivnye i subektivnye prichiny zatrudnenii v uchebnoi deiatel'nosti podrostkov
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Ekaterina V. Aksenova, Natalia S. Bobrovnikova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются объективные и субъективные причины, которые могут приводить к затруднениям в учебной деятельности подростков. Основные факторы, которые могут оказывать негативное влияние на успеваемость подростков, а также препятствовать эффективному усвоению знания – объективные, такие как отсутствие у школьников способностей к какому-либо предмету, неблагополучная семья и субъективные – низкий уровень навыков учебного труда школьников (невнимательность на уроках, непонимание до конца излагаемого материала, личная неприязнь ученика к учителю). В заключении статьи предлагаются рекомендации для родителей, которые могут помочь преодолеть эти затруднения и повысить эффективность учебной деятельности подростков.
- Keywords:
-
Abstract: The article analyzes the subjective rights of minor family members, notes the lack of unambiguous views among scholars on the content of subjective rights, which gives this issue special relevance. The author formulates a group of subjective rights that have different content and content, and also comes to the conclusion that it is necessary to distinguish between subjective public and private rights of minor family members.
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Timur V. Samoilov, Denis S. Petrov
- Work direction:
- Legal problems of the modern family
- Abstract:
- Abstract: The article analyzes the subjective rights of minor family members, notes the lack of unambiguous views among scholars on the content of subjective rights, which gives this issue special relevance. The author formulates a group of subjective rights that have different content and content, and also comes to the conclusion that it is necessary to distinguish between subjective public and private rights of minor family members.
- Keywords:
- society, family, law, minor, subjective
-
Psikhologicheskie aspekty adaptatsii studentov mladshikh kursov k obucheniiu v vuze
Proceeding
Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Tatiana V. Matekina, Marina V. Soroka, Valentina V. Stoliarova
- Work direction:
- Социально-психологические условия развития личности
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность адаптации студентов к обучению математике в начале образовательной траектории, а также подходы к решению возможных проблем психологического характера, возникающих в процессе обучения.
- Keywords:
-
Motivy i sposoby samostoiatel'noi raboty studentov nad nauchnym tekstom
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Lada S. Zolotukhina, Natalia S. Vinnik, Natalia P. Ialovaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Самостоятельная работа студентов – одна из наиболее сложных составляющих в организации учебного процесса в вузе, так как она является наименее управляемой и вместе с тем практически наиболее эффективной формой учебной деятельности студентов. В статье представлены результаты и анализ исследования субъективных взглядов студентов и преподавателей БрГТУ на мотивы и способы осуществления студентами самостоятельной работы над текстом научной литературой. Рассматриваются познавательные, социальные, внешние и сопутствующие мотивы. Делается вывод о том, что необходима корректировка выявленных взглядов в сторону усиления их реалистичности и согласованности у студентов и преподавателей, а также ознакомление, как студентов, так и преподавателей с вопросами практической психологии учебно-познавательной деятельности, с видами мотивов и способов самостоятельной работы, их закономерных взаимосвязей.
- Keywords: