Педагог-профессионал в школе будущего 

DOI: 10.31483/a-10417
Open Access
Педагог-профессионал в школе будущего
Creative commons logo
Ят:
Педагог-профессионал в школе будущего
формат:
печатное издание
Хальхи тӑрӑм:
В архиве
ISBN:
978-5-907561-53-3
Страницӑсен шучӗ:
248

Дорогие друзья, вы держите в руках очередной сборник научных текстов, в которых представлены размышления о современном педагоге, болевых точках образования и возможных направлениях его развития. Авторов статей этого сборника объединяет интерес к теме «Педагог-профессионал в школе будущего». Так традиционно называется Всероссийская молодежная конференция, которая проводится «на территории» Калмыцкого государственного университета им. Б.Б. Городовикова вот уже в пятый раз. 

Приветствуя всех участников нашей конференции, обращаю внимание на ее социокультурный контекст и на рефлексию сегодняшнего исторического момента. На наших глазах вершится история. События, происходящие в мире, заставляют пристальнее вглядеться в человека. Уже становится очевидной необходимость принципиальных изменений. Что называется, время пришло. Пришло время серьезно переосмысливать сложившиеся ценности, идеи, цели, процессы, модели, существующие в образовании. Уже достаточно фактов, которые говорят о его кризисе. И необходимо признать: требуется перестройка содержания образования, которое традиционно складывается вокруг предмета, но не самого человека.

Пайсем

  • 1. Все направления

Тӗрӗслев кунӗсем

Материалсене йышӑни

ҫити 01.08.2022 г. (шута илсе)

Организаци тӳлевне тӳлени

ҫити 01.08.2022 г. (шута илсе)

Электронлӑ вариант

ҫити 12.08.2022 г. (шута илсе)

Пичетлӗ пуххӑсен авторсене яни

ҫити 19.08.2022 г. (шута илсе)