Образование и педагогика: теория, методология, опыт
DOI: 10.31483/a-122
Open Access
- Ят:
- Образование и педагогика: теория, методология, опыт
- формат:
- печатное издание
- Хальхи тӑрӑм:
- В архиве
- ISBN:
- 978-5-6044068-3-0
- Страницӑсен шучӗ:
- 116
- Организаторсем:
- Чăваш Республикин вěренӳ институчě
Материалы, опубликованные в данном сборнике, будут размещены постатейно на сайте Научной электронной библиотеки , которая интегрирована с Российским индексом научного цитирования (РИНЦ), фиксирующим публикационную активность как ученых, так и организаций
Пайсем
- 1. Современные технологии в образовании
- 2. Социальные процессы и образование
- 3. Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- 4. Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- 5. Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- 8. Образовательный процесс в профессиональной школе и СПО
- 9. Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- 10. Филология в системе образования
- 11. Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- 12. Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- 13. Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
Тӗрӗслев кунӗсем
Материалсене йышӑни
ҫити 29.12.2019 г. (шута илсе)
Организаци тӳлевне тӳлени
ҫити 28.12.2019 г. (шута илсе)
Электронлӑ вариант
ҫити 31.12.2019 г. (шута илсе)
Пичетлӗ пуххӑсен авторсене яни
ҫити 20.01.2020 г. (шута илсе)