«Образование и педагогика: теория, методология, опыт»
DOI: 10.31483/a-122
Open Access
- Название:
- Образование и педагогика: теория, методология, опыт
- Текущее состояние:
- В архиве
- ISBN:
- 978-5-6044068-3-0
- Количество страниц:
- 116
- Организаторы:
- Чăваш Республикин вěренӳ институчě
Материалы, опубликованные в данном сборнике, будут размещены постатейно на сайте Научной электронной библиотеки , которая интегрирована с Российским индексом научного цитирования (РИНЦ), фиксирующим публикационную активность как ученых, так и организаций
Разделы
- 1. Современные технологии в образовании
- 2. Социальные процессы и образование
- 3. Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- 4. Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- 5. Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- 8. Образовательный процесс в профессиональной школе и СПО
- 9. Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- 10. Филология в системе образования
- 11. Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- 12. Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- 13. Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
Контрольные даты
Прием материалов
до 29.12.2019 г. (включительно)
Оплата организационного взноса
до 28.12.2019 г. (включительно)
Электронный вариант
до 31.12.2019 г. (включительно)
Рассылка печатных сборников авторам
до 20.01.2020 г. (включительно)