Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Тенденции развития высшего образования: изменения...

Тенденции развития высшего образования: изменения в структуре федерального государственного образовательного стандарта 3++

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-100100
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Красильникова Ю. С. 1 , Борисова А. В. 1 , Антонова В. В. 1
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
147-149
Получена: 24.11.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2000 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина»
Для цитирования:
Красильникова Ю. С. Тенденции развития высшего образования: изменения в структуре федерального государственного образовательного стандарта 3++: сборник трудов конференции. / Ю. С. Красильникова, А. В. Борисова, В. В. Антонова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, Nov 26, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 147-149. – ISBN 978-5-907411-92-0. – DOI 10.31483/r-100100.

Аннотаци

В статье рассмотрены основные изменения в структуре Федерального государственного образовательного стандарта 3++. Актуальность исследования обусловлена необходимостью определения приоритетного направления развития высшего образования и необходимостью подготовки педагога к реализации основных направлений развития. Результатом исследования является теоретический блок, в котором представлен перечень основных тенденций развития высшего образования, а также универсальные и профессиональные компетенции педагога высшего образования.

Список литературы

  1. 1. Портал федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования // ФГОС ВО (3++) по направлениям бакалавриата [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosvo.ru/fgosvo/151/150/24
  2. 2. К вопросу о тенденциях развития российского высшего образования / О.Г. Антонова, З.М. Дыльнова // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. – 2017. – №4 (44). – С. 127–135. БОТ: 10.21685/2072-3016-2017-4-14
  3. 3. Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 26 ноября 2020 г. №1456 «О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.gаrаnt.ru/products/ipo/prime/doc/400719549/
  4. 4. Бахтизин Р.Н. Трансформация системы подготовки специалистов в условиях перехода на ФГОС 3++ / Р.Н. Бахтизин, О.А. Баулин, Р.М. Мазитов [и др.] // Высшее образование в России. – 2019. – Т. 28. №5. – С. 104–110.
  5. 5. Лебедева О.В. Электронная информационная образовательная среда и современный студент / О.В. Лебедева, Ф.В. Повшедная // Вестник Мининского университета. – 2021. – Т. 9. №4 (37).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.