Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Развитие soft-skills у выпускника СПО

Развитие soft-skills у выпускника СПО

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Богомолова Е. В. 1 , Федотов С. А. 1
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
132-134
Получена: 25.11.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1122 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Рязань патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Богомолова Е. В. Развитие soft-skills у выпускника СПО: сборник трудов конференции. / Е. В. Богомолова, С. А. Федотов // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, Nov 26, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 132-134. – ISBN 978-5-907411-92-0.

Аннотаци

Социальное и экономическое развитие России требует от специалистов СПО не только знаний и умений, непосредственно связанных с профессиональной деятельностью, но и наличия надпрофессиональных навыков, которые помогают решать жизненные задачи и работать с другими людьми – soft-skills. Поэтому система среднего профессионального образования должна перестроится под запросы цифровой экономики, актуализировать содержание профессионального образования, модернизировать образовательный процесс. Подходы, методы и формы обучения также должны претерпеть изменения. Статья посвящена данному вопросу.

Список литературы

  1. 1. Жильникова И. Роль soft skills в построении карьеры [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://openarh.ru/job/rol-soft-skills-v-postroenii-karery
  2. 2. Ибрагимов Г.И. Оценивание компетенций: проблемы и решения // Высшее образование в России. – 2016. – №1. – С. 43–52.
  3. 3. Коновалова С. Роль среднего профессионального образования в обеспечении региона квалифицированными специалистами [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pandia.ru/text/77/274/1339.php
  4. 4. Приказ Минэкономразвития России от 24 января 2020 г. №41 «Об утверждении методик расчета показателей федерального проекта «Кадры для цифровой экономики национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».
  5. 5. Цифровая экономика 2024 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: digital.gov.ru
  6. 6. Цифровая экономика Российской федерации. Программа от 28.07.2017. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://static.government.ru/media/files/9gFM4FHj4PsB79I5v7yLVuPgu4bvR7M0

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.