Организация внеаудиторного чтения в образовательном процессе неязыкового вуза

Список литературы

1. 1. Гребенник Е.А. Особенности перевода и обработки текстов по внеаудиторному чтению в военном вузе / Е.А. Гребенник, Е.Ю. Ломтева // Актуальные проблемы лингвистики, лингводидактики и переводоведения: материалы конференции. – Омск, 2021. – С. 40–43.
2. 2. Дубровина В.Ю. Внеаудиторное чтение на иностранном языке как аспект гуманитаризации высшего технического образования / В.Ю. Дубровина, Н.М. Лапшина, Е.В. Сухова // Современные исследования социальных проблем. – 2016. – №3–2 (59). – С. 102–108.
3. 3. Игумнова О.В. Возможности использования lms moodle для организации внеаудиторного чтения по дисциплине «Иностранный язык» на неязыковых факультетах образовательных организаций высшего образования / О.В. Игумнова // Теория и практика социогуманитарных наук. – 2021. – №1 (13). – С. 18–24.
4. 4. Иностранный язык: рабочая программа дисциплины / авт.-сост. Л.Г. Кочеткова. – Рязань: Академия ФСИН России, 2021. – 20 с.
5. 5. Королева Е.В. Целесообразность использования художественных произведений для организации внеаудиторного чтения в неязыковом вузе / Е.В. Королева // Вопросы педагогики. – 2021. – №10–2. – С. 162–165.
6. 6. Малкова Т.В. К вопросу о повышении эффективности внеаудиторного чтения как средства формирования иноязычной коммуникативной компетенции / Т.В. Малкова, Н.В. Хисматулина, С.А. Пугачева // Вопросы педагогики. – 2021. – №5–2. – С. 206–209.
7. 7. Малкова Т.В. Методические и практические вопросы организации внеаудиторного чтения по иностранному языку для курсантов, обучающихся по направлению подготовки «судебная экспертиза» / Т.В. Малкова, Н.В. Хисматулина, С.А. Пугачева // Вопросы педагогики. – 2021. – №6–1. – С. 250–253.
8. 8. Монгина Ф.М. Отбор текстов для хрестоматии по внеаудиторному чтению / Ф.М. Монгина, В.С. Скрябина // Актуальные проблемы теоретической и прикладной лингвистики: сборник статей конференции. – Краснодар, 2020. – С. 132–142.
9. 9. Нерушева Т.В. Обучение внеаудиторному чтению как необходимое условие качественной языковой подготовки / Т.В. Нерушева // Гуманитарные науки и образование. – 2018. – №4, т. 9. – С. 94–98.
10. 10. Пушкарева И.А. Организация внеаудиторного чтения в процессе изучения иностранного языка / И.А. Пушкарева // Теория и практика научных исследований: психология, педагогика, экономика и управление. – 2018. – №2 (2). – С. 51–56.