Технология оценки сформированности социальных компетенций у детей старшего дошкольного возраста со сложными нарушениями развития (с легкой умственной отсталостью)
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогика и психология как ресурс развития современного общества»
- Автор:
- Мотовилова А. О. 1
- Научный руководитель:
- Кириллова М. К.2
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Страницы:
- 164-166
- Получена: 09.01.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1002 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Мотовилова А. О. Технология оценки сформированности социальных компетенций у детей старшего дошкольного возраста со сложными нарушениями развития (с легкой умственной отсталостью): сборник трудов конференции. // Педагогика и психология как ресурс развития современного общества : сборник материалов Междунар. науч.-практ. конф (Чебоксары, Dec 25, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 164-166. – ISBN 978-5-907561-00-7.
Аннотаци
В статье раскрывается диагностический инструментарий формирования социальных компетенций у детей 5–7 лет с легкой умственной отсталостью и нарушением зрения. Дается краткий разбор предлагаемых методов и методик диагностики.
Список литературы
- 1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. – М.: Проект, 2013.
- 2. Леонтьева Л.В. Развитие социальной компетентности старших дошкольников / Л.В. Леонтьева.-Текст: непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. – 2019. – №7 (24). – С. 5–8.
- 3. Раймбакиева Л.Х. Методика формирования социальной компетентности детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста: учебно-методическое пособие / авт.- сост.: Л.Х. Раимбакиева, Е.В. Долинина. – Сургут: Методический центр развития социального обслуживания, 2016. – 88 с. номер 22.
- 4. Формирование у детей дошкольного возраста социальных навыков в процессе социально-личностного развития [Текст]: учебно-методическое пособие / под ред. Н. Ю. Майданкиной. – Ульяновск, 2012. – 274 с.
Комментарии(0)