Tekhnologiia otsenki sformirovannosti sotsial'nykh kompetentsii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta so slozhnymi narusheniiami razvitiia (s legkoi umstvennoi otstalost'iu)

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Author:
Anna O. Motovilova 1
Scientific adviser:
Marina K. Kirillova2
Work direction:
Коррекционная педагогика
Pages:
164-166
Received: 9 January 2022

Rating:
Article accesses:
1165
Published in:
РИНЦ
1 GKOU UR "Shkola 256 dlia detei s narusheniem zreniia"
2 FSBEI of HE «Udmurt State University»
For citation:
Motovilova A. O. (2021). Tekhnologiia otsenki sformirovannosti sotsial'nykh kompetentsii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta so slozhnymi narusheniiami razvitiia (s legkoi umstvennoi otstalost'iu). Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society, 164-166. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрывается диагностический инструментарий формирования социальных компетенций у детей 5–7 лет с легкой умственной отсталостью и нарушением зрения. Дается краткий разбор предлагаемых методов и методик диагностики.

References

  1. 1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. – М.: Проект, 2013.
  2. 2. Леонтьева Л.В. Развитие социальной компетентности старших дошкольников / Л.В. Леонтьева.-Текст: непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. – 2019. – №7 (24). – С. 5–8.
  3. 3. Раймбакиева Л.Х. Методика формирования социальной компетентности детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста: учебно-методическое пособие / авт.- сост.: Л.Х. Раимбакиева, Е.В. Долинина. – Сургут: Методический центр развития социального обслуживания, 2016. – 88 с. номер 22.
  4. 4. Формирование у детей дошкольного возраста социальных навыков в процессе социально-личностного развития [Текст]: учебно-методическое пособие / под ред. Н. Ю. Майданкиной. – Ульяновск, 2012. – 274 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.