Проектная деятельность как составляющая воспитательной системы общего и дополнительного образования детей

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений»
Автор:
Дубинина Т. В. 1
Рубрика:
Проектная деятельность в современном воспитании
Страницы:
93-96
Получена: 16.01.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1237 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАДОУ «Росток» СП Д/С «Серебряное копытце»
Для цитирования:
Дубинина Т. В. Проектная деятельность как составляющая воспитательной системы общего и дополнительного образования детей: сборник трудов конференции. // Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Нижняя Салда, Jan 19, 2022 – Jan 20, 2022) / editorial board: М. А. Терентьева [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 93-96. – ISBN 978-5-907561-05-2.

Аннотаци

В статье рассматриваются актуальные вопросы воспитания детей школьного возраста в образовательных учреждениях общего и дополнительного образования с позиций существующих концептуальных подходов (в том числе личностно-ориентированного как наиболее эффективного), а также возможность применения в образовательной и воспитательной практике метода проекта, имеющего огромные ресурсы раскрытия творческих личностных способностей школьников независимо от возраста.

Список литературы

  1. 1. Воспитательные системы [Электронный реcурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2012/03/31/vospitatelnye-sistemy (дата обращения: 09.01.2022).
  2. 2. Селиванова Н.Л. Современные проблемы теории и практики воспитания / Н.Л. Селиванова // Известия ВГПУ [Электронный реcурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-problemy-teorii-i-praktiki-vospitaniya/viewer
  3. 3. Сериков В.В. Личностно-ориентированное образование / В.В. Сериков // Педагогика. – 1994. – №5.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.