Кибербуллинг как форма коммуникативной девиации в подростковой среде

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-100943
Open Access
II Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Соловьева А. А. 1
Научный руководитель:
Пазухина С. В.1
Рубрика:
Психология девиантного и потенциально опасного поведения
Страницы:
334-338
Получена: 26.01.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1999 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Соловьева А. А. Кибербуллинг как форма коммуникативной девиации в подростковой среде: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы II Регион. науч.-практ. конф. магистрантов, аспирантов, стажеров (Тула, May 18, 2022) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 334-338. – ISBN 978-5-907561-35-9. – DOI 10.31483/r-100943.

Аннотаци

В статье дается попытка определения кибербуллинга как одной из форм коммуникативной девиации в подростковом возрасте. На основе классификации О.С. Юминовой групп подростков с коммуникативными девиациями и типологии коммуникативных девиаций по основанию причинно-следственной связи предложено определение кибербуллинга как формы коммуникативной девиации. Рассмотрены методики прогнозирования склонности к кибербуллингу и рекомендации по психологической коррекции кибербуллинга в подростковом возрасте.

Список литературы

  1. 1. Юминова О.С. Социально-психологическая профилактика коммуникативных девиаций у старшеклассников средствами библиотерапии: дис. … канд. психол. наук / О.С. Юминова. – Кострома, 2005. – 231 с.
  2. 2. Змановская Е.В. Девиантология Психология отклоняющегося пове¬дения: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.В. Змановская. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 288 с.
  3. 3. The world’s first definition of cyberbullying [Electronic resource]. URL: http://www.cyberbullying.ca/2019/02/25/cyberbullying-involves-the-use-of-information-and-communication-technologies-to-support-deliberate-repeated-and-hostile-behaviour-by-an-individual-or-group-that-is-intended-to-harm-others/ (date of access: 12.01.2022).
  4. 4. Дозорцева Е.Г. Кибербуллинг и склонность к девиантному поведению у подростков / Е.Г. Дозорцева, Д.В. Кирюхина // Прикладная юридическая психология. – 2020. – №1. – С. 80–87.
  5. 5. Willard N.E. Cyberbullying and cyberthreats: Responding to the challenge of online social cruelty, threats, and distress / N.E. Willard // Research Press. – 2006. – 311 p.
  6. 6. Шаталова О.А. Проблемы девиантного поведения подростка: выявление, коррекция, профилактика (из опыта работы педагогов-психологов Смоленской области): методическое пособие / О.А. Шаталова. – Смоленск: ГАУ ДПО СОИРО, 2018. – 44 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.