Социальное проектирование как инструмент формирования проектов патриотической направленности. Опыт проекта: Интерактивный парк «ЭТНО-Хакатон»
Глава в книге


- Опубликовано в:
- Учебно-методическое пособие «Социальное проектирование как инструмент формирования проектов патриотической направленности. Опыт проекта: Интерактивный парк «ЭТНО-Хакатон»»
- Автор:
- Гурьева Н. М. 1
- Рубрика:
- Паспорт проекта «Интерактивный парк «ЭТНО-Хакатон»
- Получена: 01.02.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1369 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МАОУ «СОШ №61»
- ГОСТ
Для цитирования:
Гурьева Н. М. Социальное проектирование как инструмент формирования проектов патриотической направленности. Опыт проекта: Интерактивный парк «ЭТНО-Хакатон» : учебное пособие. – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – 64 с. – ISBN 978-5-907411-97-5. – DOI 10.31483/a-10355.
DOI: 10.31483/r-100972
Аннотаци
Данное учебно-методическое пособие является частью серии учебно-
методических пособий, созданных в рамках федерального проекта
«Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»
национального проекта «Образование», содержит описание паспорта проекта «Интерактивный парк «ЭТНО-Хакатон», а также материалы участников проекта, которые делятся своим инновационным опытом проведения образовательных событий патриотической направленности для детей и молодежи по новому формату.
Финансовая поддержка | Номер гранта |
---|---|
Министерство просвещения Российской Федерации | 073-15-2021-1032 |
Выполнено при финансовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках Соглашения № 073-15-2021-1032 от «07» июня 2021 г. |
Комментарии(0)