Особенности развития эмоционально-оценочной лексики у дошкольников с нарушением речи

Статья в сборнике трудов конференции

Опубликовано в:: II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Автор:: Ершова А. С. ¹ , Кокорева О. И. ¹
Рубрика:: Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
Страницы:: 172-173
Получена: 04.04.2022
Рейтинг:
Статья просмотрена:: 1127 раз
Размещено в:: РИНЦ

¹ Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ

При добавлении комментария укажите:

степень актуальности публикуемого материала;
общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
недостатки, недочеты;
вопросы и пожелания Автору.