Психолого-педагогические особенности развития воображения учащихся начальных классов в изобразительной деятельности

Кĕнеке сыпăкĕ
DOI: 10.31483/r-101936
Open Access
монография «Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
монография «Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества»
Автор:
Полынская И. Н. 1
Рубрика:
Глава 11
Страницӑсем:
112-122
Илнӗ: 11.04.2022

Рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
4304 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 Алтайский государственный педагогический университет
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.