Актуальные вопросы государственного регулирования финансового обеспечения профессионального образования

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Григоренко А. С. 1 , Туаршева М. И. 1 , Бородинова Н. А. 1
Рубрика:
Образование и право
Страницы:
317-320
Получена: 13.05.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1497 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»
Для цитирования:
Григоренко А. С. Актуальные вопросы государственного регулирования финансового обеспечения профессионального образования: сборник трудов конференции. / А. С. Григоренко, М. И. Туаршева, Н. А. Бородинова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, May 17, 2022) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 317-320. – ISBN 978-5-907561-37-3.

Аннотаци

В статье обосновывается необходимость государственного регулирования профессионального образования; раскрываются правоввые аспекты государственной финансовой поддержки системы подготовки кадров. Авторами, кроме того, предлагается развитие рыночных инструментов финансового обеспечения средних специальных и высших учебных заведений.

Список литературы

  1. 1. Богославцева Л.В. Проблемы развития институциональной среды непрерывного образования в условиях развития цифрового образовательного пространства // Современные проблемы науки и образования: материалы международных научных конференций (Москва, 1 мая – 30 декабря 2020 года). – М.: Академия Естествознания, 2020. – С. 18–20. – EDN MEWFFR.
  2. 2. Богославцева Л.В. Развитие финансового обеспечения образования в условиях бюджетных реформ: монография / Л.В. Богославцева, О.И. Карепина, С.Н. Меликсетян. – Ростов н/Д.: Азовпечать, 2016.
  3. 3. Емельянов Ю.С. Государственно-частное партнерство в инновационной сфере. Зарубежный и российский опыт. – М.: ЛИБРОКОМ, 2012. – С. 59–60.
  4. 4. Изменение подхода к определению качества предоставляемых услуг / А.П. Гарин, Е.П. Гарина, И.П. Денисова [и др.] // Московский экономический журнал. – 2020. – №12. – С. 60. – DOI 10.24411/2413-046X-2020–10858. – EDN TFXXYA.
  5. 5. Карепина О.И. Риск-ориентированный подход в управлении финансами в высших учебных заведениях / О.И. Карепина, О.Ю. Богданова // Статистика – язык цифровой цивилизации. Сборник докладов II Открытого российского статистического конгресса. В 2 т. – Ростов н/Д.: АзовПринт, 2018. – С. 159–163.
  6. 6. Романова Т.Ф. Финансовое обеспечение системы образования: вопросы теории и практики / Т.Ф. Романова, О.В. Андреева, А.С. Такмазян [и др.]. – Азов: Азов, 2016.
  7. 7. Самойлова К.Н. Образовательная сфера – центр притяжения проектов государственно-частного партнерства в регионах / К.Н. Самойлова, С.Н. Рукина, А.С. Такмазян [и др.] // Аудиторские ведомости. – 2019. – №2. – С. 105–111.
  8. 8. Conceptual approaches in providing the effective and responsible management of state programs management / T.F. Romanova, L.V. Bogoslavtseva, O.I. Karepina [et al.] // European Research Studies Journal. – 2018. – Vol. 21. №4. – P. 261–272. – DOI 10.35808/ersj/1177. – EDN XYECKA.
  9. 9. Prospects for the Development of Higher Education in the Conditions of Practice-Oriented Student Training / L.V. Bogoslavtseva, O.Y. Bogdanova, O.I. Karepina [et al.] // Lecture Notes in Networks and Systems. – 2022. – Vol. 380 LNNS. – P. 684–691. – DOI 10.1007/978-3-030-94245-8_93. – EDN GTJLAR.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.