Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
  4. Становление субъектности студента как будущего лид...

Становление субъектности студента как будущего лидера

Статья в сборнике трудов конференции
II Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Ильина Е. Л. 1 , Латкин А. Н. 1 , Семенов Д. В. 1
Рубрика:
Становление субъектности студента как будущего профессионала
Страницы:
256-259
Получена: 16.05.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1000 раз
Размещено в:
РИНЦ
Статья процитирована:
1 articles
1 Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова
Для цитирования:
Ильина Е. Л. Становление субъектности студента как будущего лидера: сборник трудов конференции. / Е. Л. Ильина, А. Н. Латкин, Д. В. Семенов // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы II Регион. науч.-практ. конф. магистрантов, аспирантов, стажеров (Тула, May 18, 2022) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 256-259. – ISBN 978-5-907561-35-9.

Аннотаци

В статье рассмотрены направления применения компетентностного подхода в работе образовательных учреждений в условиях существенной волатильности внешней среды, необходимости быстрого реагирования на вызовы глобализации, информатизации и экологизации. Для того чтобы в будущем студент мог стать успешным лидером, авторы предложили сосредоточиться на формировании основных компетенций: системное мышление, предполагающее всестороннее осмысление событий и явлений; социальное познание, предусматривающее умение слушать и быть услышанным; стресс-менеджмент, подразумевающий формирование парадигмы соконкуренции и соучастия.

Список литературы

  1. 1. Астафьева О.А. О новых подходах к подготовке будущих руководителей гостиничных предприятий, обусловленных внедрением компетентностной модели в образовательный процесс // Теоретические и методологические аспекты подготовки специалистов для сферы физической культуры, спорта и туризма: сборник материалов I-й Международной научно-практической конференции / под общ. ред. В.В. Горбачевой, Е.Г. Борисенко. – 2021. – С. 203–206.
  2. 2. Джанджугазова Е.А. Новый подход к учебным материалам для магистратуры // Российские регионы: взгляд в будущее. – 2021. – Т. 8. №1. – С. 86–110.
  3. 3. Зайцева Н.А. Развитие и совершенствование традиционных и современных подходов к обеспечению качества образования // Российские регионы: взгляд в будущее. – 2020. – Т. 7. №3. – С. 89–105.
  4. 4. Ильина Е.Л. Актуальные проблемы стратегического управления и корпоративной культуры олимпийских отелей (на примере международного гостиничного бренда) / Е.Л. Ильина, А.Н. Латкин, Э.В. Тарасенко  // Менеджмент сегодня. – 2018. – №3. – С. 196–203.
  5. 5. Кобяк М.В. Трансформация подготовки специалистов для индустрии гостеприимства и туризма: уроки пандемии COVID-19 / М.В. Кобяк, Е.Л. Ильина, А.Н. Латкин // Трансформация моделей образования: уроки пандемии. Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции «Плехановский форум преподавателей». – 2021. – С. 79–88.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.