- Главная
- Конференция
- Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
- Развитие речи детей с ограниченными возможностями...
Развитие речи детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста с применением специальных технологий
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
- Автор:
- Кузьминова С. А. 1 , Пантелеева Л. А. 2
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Страницы:
- 268-269
- Получена: 15.06.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 911 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Кузьминова С. А. Развитие речи детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста с применением специальных технологий: сборник трудов конференции. / С. А. Кузьминова, Л. А. Пантелеева // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Jun 16, 2022) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 268-269. – ISBN 978-5-907561-43-4.
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Аннотаци
В статье рассматриваются возможности применения в практике коррекционно-логопедической работы специальных технологий, направленных на формирование и коррекцию звуковой стороны речи, развитие фонематического восприятия, формирование грамматического строя речи, обогащение словаря, развитие связной речи. Авторы отмечают особую актуальность специальных технологий, ориентированных на речевое развитие дошкольников с ОВЗ.
Список литературы
- 1. Жигорева М.В. Концептуальные подходы к реализации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья / М.В. Жигорева // Инициативы ХХI века. – 2014. – №3. – С. 72–75.
- 2. Жигорева М.В. Компетентностный подход как основополагающий фактор в профессиональной подготовке учителя-логопеда / М.В Жигорева, Л.А. Пантелеева // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2016. – Т. 4. №5. – С. 50–54.
- 3. Жигорева М.В. Инновационные диагностические программы изучения речевого развития лиц с ограниченными возможностями здоровья: монография / М.В. Жигорева, С.А. Кузьминова, Л.А. Пантелеева. – М.: Спутник+, 2014. – 105 с.
- 4. Жигорева М.В. Технологии обследования речи детей с особыми образовательными потребностями: монография / М.В. Жигорева, С.А. Кузьминова, Л.А. Пантелеева. – М.: Спутник+, 2019. – 124 с.
- 5. Речедвигательная ритмика в системе логопедической работы с детьми, имеющими ограниченные речевые возможности / под ред. доц. А.Я. Мухиной. – М.: РИЦ МГОПУ им. М.А. Шолохова, 2005. – 47 с.
Документы
Полный текст (RUS)
191.95KbСсылки
Сборник
https://phsreda.com/cv/action/10399/infoСсылка на экспорт
BibTex
.bib
Комментарии(0)