Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Лингводидактические основы научной коммуникации

Лингводидактические основы научной коммуникации

Статья в сборнике трудов конференции
IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Табатчикова К. Д. 1
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
157-158
Получена: 22.09.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
951 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Уральский государственный горный университет»
Для цитирования:

Аннотаци

В статье рассматриваются лингводидактические основы обучения научной коммуникации, представлен опыт работы над анализом научного текста как основы научной коммуникации. Описан процесс овладения студентами особенностями интерпретации и создания (порождения) научного текста.

Список литературы

  1. 1. Баженова Е.А. Научный текст и среда / Е.А. Баженова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/nauchnyy-tekst-i-sreda/viewer
  2. 2. Гладкова З.В. Виды коммуникаций в современной науке / З.В. Гладкова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vidy-kommunikatsiy-v-sovremennoy-nauke/viewer
  3. 3. Новое в зарубежной лингвистике: сборник. – Вып. 17. Теория речевых актов / пер. с англ.; сост. и вступ. ст. И.М. Кобозевой и В.З. Демьянкова; общ. ред. Б.Ю. Городецкого. – М.: Прогресс, 1986. – 424 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.