Взаимодействие образовательного учреждения и семьи по проблеме защиты прав детей и влияния на психику учащихся

Статья в сборнике трудов конференции
IV Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Международная научно-практическая конференция «Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития»
Автор:
Некрасов Е. А. 1
Рубрика:
Психолого-педагогическая поддержка и консультирование родителей по вопросам создания психологически благоприятного личностного пространства детей и подростков
Страницы:
403-405
Получена: 09.10.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
854 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Дон патшалăх техника университечĕ
Для цитирования:
Некрасов Е. А. Взаимодействие образовательного учреждения и семьи по проблеме защиты прав детей и влияния на психику учащихся: сборник трудов конференции. // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Oct 12, 2022) / editorial board: И. Л. Федотенко [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 403-405. – ISBN 978-5-907561-73-1.

Аннотаци

Каждый учащийся уязвим с психологической точки зрения. Чтобы ученик не получил психологической травмы, которая будет сопровождать его на протяжении всей жизни, необходимо с юридической точки зрения решать такую проблему, а именно необходимо разобрать влияние семьи и образовательного учреждения, в лице педагогов и сверстников, на психику учащегося. В данной статье рассмотрим эти проблемы.

Список литературы

  1. 1. Доронова Т.Н. Защита прав и достоинств маленького ребенка: координация усилий семьи и детского сада: пособие для работников дошкольных образовательных учреждений / Т.Н. Доронова, А.Е. Жичкина, Л.Г. Голубева.
  2. 2. История педагогики и образования: от зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в.: учеб. пособие для пед. учеб. заведений / под ред. академика РАО А.И. Пискунова. – 2-е изд., испр. – М.: Сфера, 2001.
  3. 3. Мячина Л.К. Маленьким детям – большие права: учебно-методическое пособие по ознакомлению старших дошкольников с Конвенцией ООН о правах ребенка / Л.К. Мячина, Л.М. Зотова, О.А. Данилова. – СПб.: Детство-Пресс, 2010.
  4. 4. Права ребенка: нормативные правовые документы [Текст]. – 3-е изд., дополн. – М.: Сфера, 2008.
  5. 5. Правовое просвещение родителей. Управление дошкольным образовательным учреждением. – 2010. – №3.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.