Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социокультурные и психологические проблемы совреме...
  4. Особенности развития межличностных отношений младш...

Особенности развития межличностных отношений младших подростков в семье

Статья в сборнике трудов конференции
VIII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VIII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Аксёнова В. С. 1 , Бобровникова Н. С. 1
Рубрика:
Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
Страницы:
15-17
Получена: 07.11.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
805 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Аксёнова В. С. Особенности развития межличностных отношений младших подростков в семье: сборник трудов конференции. / В. С. Аксёнова, Н. С. Бобровникова // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Nov 15, 2022 – Nov 16, 2022) / editorial board: Н. А. Степанова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 15-17. – ISBN 978-5-907561-83-0.

Аннотаци

В данной статье рассматриваются основные особенности и новообразования младшего подросткового возраста, которые сказываются на их взаимоотношениях с родителями, а также основные причины недопонимания между взрослым и ребенком. Однако возрастной кризис подростка не является единственной причиной ухудшения взаимоотношений в семье. Существует большое количество ошибок и со стороны родителей по отношению к подростку, поэтому в статье также приводятся некоторые рекомендации для родителей.

Список литературы

  1. 1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: учеб. пособие для студ. Вузов / Г.С. Абрамова. – М.: Академический проект, 2014. – 704 с.
  2. 2. Балыко Д.В. Как разговаривать с подростками, или НЛП для родителей / Д. Балыко. – М.: Студия АРДИС, 2017. – 177 c.
  3. 3. Вассерман Л.И. Родители глазами подростка. Психологическая диагностика в медико-педагогической практике / Л.И. Вассерман, И.А. Горьковая, Е.Е. Ромицына. – М.: Речь, 2017. – 256 c.
  4. 4. Личко А.Е. Подростковая психиатрия: руководство для врачей / А.Е. Личко. – 2-е изд., доп. и перераб. – Л.: Медицина. Ленингр. отд-ние, 1985. – 98 с.
  5. 5. Петровский А.В. Возрастная и педагогическая психология: учебное пособие для студентов пед. ин-тов / А.В. Петровский. – М.: Просвещение, 1973. – 98 с.
  6. 6. Сухмолинский В.А. Родительская педагогика / В.А. Сухомлинский. – М.: Знание, 2017. – 74 с.
  7. 7. Эльконин Д.Б. Некоторые аспекты психического развития в подростковом возрасте / Д.Б. Эльконин // Психология подростка / под ред. Ю.И. Фролова. – М.: Роспедагентство, 2011. – 313 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.