Особенности родительских позиций в традиционной российской семье

Статья в сборнике трудов конференции
VIII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VIII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Щёкина Е. В. 1
Научный руководитель:
Пазухина С. В.1
Рубрика:
Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
Страницы:
74-77
Получена: 12.11.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1027 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Щёкина Е. В. Особенности родительских позиций в традиционной российской семье: сборник трудов конференции. // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Nov 15, 2022 – Nov 16, 2022) / editorial board: Н. А. Степанова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 74-77. – ISBN 978-5-907561-83-0.

Аннотаци

В статье раскрываются понятия: родительская позиция, традиционная семья, рассматриваются основные особенности отцовской и материнской позиции, их влияние на развитие личности ребёнка. Раскрываются основные факторы, определяющие позиции, типы родительских позиций.

Список литературы

  1. 1. Архиреева Т.В. Родительские позиции как условие развития отношения к себе младшего школьного возраста / Т.В. Архиреева // Вопросы психологии. – 2005. – №3. – С. 13–24.
  2. 2. Брагина Т.В. Родительское отношение как психологический фактор личностного самоопределения ребенка в младшем школьном возрасте / Т.В. Брагина. – Новосибирск: Изд-во ХИБ, 2007. – С. 31–55.
  3. 3. Варга А.Я. Типы родительского отношения / А.Я. Варга. – Самара: Изд-во СамГПУ, 2001. – С. 65–80.
  4. 4. Гребенников И.В. Основы семейной жизни: учеб. пособие для студентов пед. институтов / И.В. Гребенников. – М.: Педагогика, 2010. – С. 135–140.
  5. 5. Ермихина М.О. Формирование осознанного родительства на основе субъективно-психологических факторов: автореф. дис. ... канд. психол. наук / М.О. Ермихина. – Казань: Изд-во УГПУ, 2004. – 22 с.
  6. 6. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: учебное пособие / О.А. Карабанова. – М.: Гардарики, 2005. – С. 85–90.
  7. 7. Ковалев С.В. Психология современной семьи / С.В. Ковалев. – М.: Просвещение, 2009. – С. 85–90.
  8. 8. Овчарова Р.В. Психологическое сопровождение родительства / Р.В. Овчарова. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2003. – 319 с.
  9. 9. Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен / Р.В. Овчарова. – М.: Изд-во МПСИ, 2006. – 496 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.