Роль семьи в профессиональной ориентации личности с ограничениями в здоровье
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- VIII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
- Автор:
- Прохода И. А. 1
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Страницы:
- 214-216
- Получена: 16.11.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 858 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Прохода И. А. Роль семьи в профессиональной ориентации личности с ограничениями в здоровье: сборник трудов конференции. // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Nov 15, 2022 – Nov 16, 2022) / editorial board: Н. А. Степанова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 214-216. – ISBN 978-5-907561-83-0.
Аннотаци
Выбор профессии – это сложная задача, тем более если речь идет о детях с ограничениями в здоровье. При нарушениях в организме сужается круг профессий, где мог бы работать подросток в будущем. В данной статье рассмотрим роль семьи в профессиональной ориентации личности с ограничениями в здоровье.
Список литературы
- 1. Афанасьева Р.А. Сопровождение семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, по этапам профессионального самоопределения ребёнка / Р.А. Афанасьева // Педагогический ИМИДЖ. – 2018. – №2. – С. 39.
- 2. Гордиевская Е.О. Специфические особенности родительской установки в отношении профессионального будущего инвалида-подростка / Е.О. Гордиевская, О.В. Гордиевская // Социально-психологическая реабилитация инвалидов в процессе образования: опыт, проблемы: материалы научно-практической конференции. – СПб., 2007. – 51 с.
- 3. Основные направления включения семьи, имеющей ребенка-инвалида, в реабилитационный процесс: метод. пособие / под ред. д. п. н. Е.М. Старобиной. – СПб.: ФГУ «СПб НЦЭПР им. Альбрехта ФМБА России», 2011. – 125 с.
Комментарии(0)