Художественно-эстетическое развитие личности младшего школьника на уроках изобразительного искусства

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-104680
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность»
Автор:
Никандрова А. В. 1 , Никандрова Ю. В. 1
Рубрика:
Технологии развития личности
Страницы:
178-181
Получена: 06.12.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
698 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАОУ «СОШ №8»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.