Проблема формирования временных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Международная студенческая научно-практическая конференция «Современные проблемы и технологии инновационного развития образования»
- Автор:
- Еремина Е. А. 1
- Научный руководитель:
- Косыгина Е. А.1
- Рубрика:
- Проблемы детства в современном образовании
- Страницы:
- 21-24
- Получена: 16.03.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1353 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
- ГОСТ
Для цитирования:
Еремина Е. А. Проблема формирования временных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи: сборник трудов конференции. // Современные проблемы и технологии инновационного развития образования : материалы III Междунар. студенч. науч.-практ. конф. (Тула, Apr 5, 2023) / editorial board: С. В. Митрохина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 21-24. – ISBN 978-5-907688-21-6.
Аннотаци
В статье рассмотрены особенности влияния общего недоразвития речи на формирование временных представлений у детей данной категории. Выявлено, что работа по формированию временных представлений у детей должна носит целенаправленный и систематический характер. Описаны методы и представлены рекомендации по формированию временных представлений у дошкольников с ОНР.
Список литературы
- 1. Иванова В.В. Формирование временных представлений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) / В.В. Иванова, С.Б. Селезнев // Векторы образования: от традиций к инновациям : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции (Анапа, 19–20 сентября 2019 года) / Анапский филиал ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». – Анапа: Московский педагогический государственный университет, Анапский филиал, 2019. – С. 179–182.
- 2. Кондратьева С.Ю. Особенности временных представлений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / С.Ю. Кондратьева, В.А. Калягин, А.В. Петрова // Альманах Института коррекционной педагогики. – 2021. – №46 (1). – С. 25–34.
- 3. Маймасова С.С. Особенности формирования пространственно-временных представлений старших дошкольников с нарушениями речи / С.С. Маймасова, Т.Н. Семенова // Психология, дошкольная и специальная педагогика в условиях международного сотрудничества и интеграции (Чебоксары, 25 марта 2022 года). – Чебоксары, 2022. – С. 303–304.
Комментарии(0)