Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-педагогические вопросы образования и вос...
  4. Развитие навыков творческого мышления в процессе о...

Развитие навыков творческого мышления в процессе обучения в высшей школе

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Грязнов С. А. 1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
59-60
Получена: 18.03.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
893 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России»
Для цитирования:
Грязнов С. А. Развитие навыков творческого мышления в процессе обучения в высшей школе: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, May 3, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 59-60. – ISBN 978-5-907688-27-8.

Аннотаци

Развитие творческих способностей считается необходимым показателем для достижения высокого уровня обучения. При разных подходах к изучению креативность определяется как результат, процесс, конструкт, полученный под влиянием контекста и опыта, а также как личностная черта человеческой природы. Цель статьи – объяснить понятие творчества с помощью упомянутых подходов, а также рассмотреть его с точки зрения образовательного процесса, начиная с описания, значения, использования и применения творческих стратегий в преподавании и обучении.

Список литературы

  1. 1. Константинов Н. Творчество как осознанная необходимость: развивать не только креативность, но и дополнительные компетенции / Н. Константинов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://issek.hse.ru/news/803975525.html (дата обращения: 14.03.2023).
  2. 2. Квитко И.И. Современные взгляды на проблемы креативности / И.И. Квитко // Молодой ученый. – 2017. – №10 (144). – С. 368–370 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/144/40291/ (дата обращения: 14.03.2023).
  3. 3. Иванов Д.В. Креативная компетентность педагога, учителя, преподавателя: сущность, структура, значимость в общепрофессиональной компетентности / Д.В. Иванов, В.А. Степашкина // Концепт. – 2022. – №10 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kreativnaya-kompetentnost-pedagoga-uchitelya-prepodavatelya-suschnost-struktura-znachimost-v-obscheprofessionalnoy-kompetentnosti (дата обращения: 14.03.2023).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.