- Главная
- Конференция
- Психолого-педагогическое сопровождение общего, спе...
- Особенности понимания текстов математических задач...
Особенности понимания текстов математических задач младшими школьниками с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Мустафина А. Р. 1 , Тишина Л. А. 1
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Страницы:
- 68-69
- Получена: 03.04.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1294 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Документы
Полный текст (RUS)
256.17KbСсылки
Сборник
https://phsreda.com/cv/action/10482/infoСсылка на экспорт
BibTex
.bib
Комментарии(0)