Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Особенности эмоциональной сферы детей с задержкой...

Особенности эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Низамутдинова О. В. 1
Рубрика:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Страницы:
49-52
Получена: 03.04.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1501 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АВ «Томск патшалӑх педагогика университечĕ» ФПБВУ
Для цитирования:
Низамутдинова О. В. Особенности эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Mar 28, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 49-52. – ISBN 978-5-907688-18-6.

Аннотаци

Автор исследует особенности эмоциональной сферы детей с задержкой психического развития. В статье анализируется один из основных аспектов их выражения – эмоциональную регуляцию, а также отмечается, что дети с задержкой развития часто испытывают затруднения с социальной адаптацией и управлением поведением. В статье приводятся рекомендации по оказанию эмоциональной поддержки и развитию навыков саморегуляции у детей с задержкой психического развития.

Список литературы

  1. 1. Анохин П.К. Эмоции. Психология эмоций / П.К. Анохин. – М.: Просвещение, 1993. – 209 с.
  2. 2. Мамайчук И.И. Помощь психолога ребенку с задержкой психического развития. Научно практическое руководство / И.И. Мамайчук, М.Н. Ильина. – СПб.: Речь, 2004.
  3. 3. Прихидько. Эмоциональная социализация: содержание и механизмы / Прихидько // Психологические исследования. 2009. №4 (6) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: //psystudy.ru (дата обращения: 13.03.2023).
  4. 4. Смолярчук И.В. Особенности эмоционального развития городских и сельских дошкольников Психолого-педагогический журнал Гаудеамус / И.В. Смолярчук, И.А. Бирюкова. ‒ 2018. ‒ Т. 17. №37. ‒ С. 52–56.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.