Развитие монолога-описания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР
Тезисы доклада на конференцию
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Ерохина И. В. 1
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Страницы:
- 207-209
- Получена: 05.04.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 930 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Ерохина И. В. Развитие монолога-описания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, Apr 6, 2023) / editorial board: С. Н. Башинова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 207-209. – ISBN 978-5-907688-23-0.
Аннотаци
В статье рассматриваются суть монологической речи и способность детей к описанию речью. Также исследуются работы авторов, рассматривающих данную проблему, и основные методы ее коррекции.
Список литературы
- 1. Глухов В.П. Основы психолингвистики: учеб. пособ. для студентов педвузов / В.П. Глухов. – М.: ACT; Астрель, 2005. – 351 с.
- 2. Ефименкова Л.Н. Формирование речи у дошкольников: (дети с общим недоразвитием речи). Кн. для логопеда / Л.Н. Ефименкова. ‒ 2-е изд., перераб. ‒ М.: Просвещение, 1985. – 112 с.
- 3. Жукова Н.С. Формирование устной речи: учеб.-метод. пособ. / Н.С. Жукова. ‒ М.: Соц.-полит. журн., 1994. – 96 с.
Комментарии(0)