Перспективы развития наставничества в системе подготовки кадров для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) «Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века»
- Автор:
- Показий А. В. 1 , Борохова С. Ф. 1 , Стефанович Ю. А. 1
- Рубрика:
- Наставничество в системе образования
- Страницы:
- 84-86
- Получена: 03.05.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1057 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГБПОУ «Некрасовский педколледж №1»
- ГОСТ
Для цитирования:
Показий А. В. Перспективы развития наставничества в системе подготовки кадров для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья: сборник трудов конференции. / А. В. Показий, С. Ф. Борохова, Ю. А. Стефанович // Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (с междунар. участ.) (Ульяновск, Apr 20, 2023) / editorial board: Н. И. Нагимова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 84-86. – ISBN 978-5-907688-26-1.
Аннотаци
В статье раскрывается понятие наставничества, его значение в сфере образования, представлены компетенции, которые необходимо сформировать у студентов педагогического колледжа для их дальнейшей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Отражены возможные проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся колледжа во время прохождения практики. Рассматриваются уровни наставничества, реализуемые в ГБПОУ Некрасовском педколледже №1, а также перспективы развития наставничества и ожидаемый социальный эффект.
Список литературы
- 1. Гафнер Ю.А. Опыт реализации целевой модели наставничества в форме «преподаватель-преподаватель» / Ю.А. Гафнер // Академический вестник. Вестник СПб АППО. – 2022. – №2. – С. 71–74.
- 2. Ильясов Д.Ф. Применение кейс-метода для развития психолого-педагогической компетентности учителей, взаимодействующих со сложными контингентами обучающихся / Д.Ф. Ильясов [и др.] // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2020. – №2 (43). – С. 5–23.
- 3. Недавняя Е.И. Наставничество как инструмент профессионального самоопределения обучающихся / Е.И. Недавняя // Академический вестник. Вестник СПб АППО. – 2022. – №2. – С. 22–25 [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://spbappo.ru/svedeniya-ob-obrazovatelnoy/osnovnyye-svedeniya/nauchnaya-deyatelnost/akademicheskiy-vestnik/ (дата обращения: 03.05.2023).
Комментарии(0)