Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук:...
  4. Разработка цифрового образовательного ресурса по к...

Разработка цифрового образовательного ресурса по курсу «Семантика садово-паркового искусства»

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Хабибуллина Т. Ф. 1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
159-161
Получена: 01.06.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
668 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АВ «Хусан (Атăл çумĕ) федераци университечĕ» ФГАВУ Елабуга институчĕ
Для цитирования:
Хабибуллина Т. Ф. Разработка цифрового образовательного ресурса по курсу «Семантика садово-паркового искусства»: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Jun 5, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 159-161. – ISBN 978-5-907688-39-1.

Аннотаци

В статье рассмотрена разработка цифрового образовательного ресурса по курсу семантика садово-паркового искусства. Автором рассмотрены уникальность и индивидуальность.

Список литературы

  1. 1. Ляшенко М.В. Электронный образовательный ресурс как средство формирования компетенций цифровой экономики обучающихся СПО / М.В. Ляшенко // Инновационное развитие профессионального образования. – 2023. – 37 с.
  2. 2. Патрикова Е.Н. Технологизация высшего образования в условиях цифровой трансформации / Е.Н. Патрикова // Известия ТулГУ. Технические науки. – 2023. – 80 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.