Современные методы работы педагога с семьей
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- XI Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество»
- Автор:
- Андронаке Д. В. 1
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Страницы:
- 108-109
- Получена: 13.10.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 468 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Андронаке Д. В. Современные методы работы педагога с семьей: сборник трудов конференции. // Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество : сборник материалов XI Всеросс. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием (Армавир, Oct 10, 2023) / editorial board: И. В. Ткаченко [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 108-109. – ISBN 978-5-907688-72-8.
Аннотаци
В статье акцентируется внимание на актуальности интегративного подхода в образовательном процессе, подчеркивается роль активного участия семьи в обучении и развитии ребенка. В работе исследуется ряд стратегий и методик, облегчающих взаимодействие школы и дома, включая сотрудничество с профессионалами разных сфер, инновационные форматы родительских собраний, индивидуализированные подходы к каждому ребенку и его семье, активное включение родителей в учебный процесс, технологическую поддержку и образовательные инициативы для родителей. Автор стремится поддержать педагогов, предоставляя им практические инструменты и методы для укрепления связей с семьями и создания благоприятной образовательной среды для каждого учащегося.
Список литературы
- 1. Дружинин В.Н. Психология обучения и воспитания школьников / В.Н. Дружинин. – СПб.: Питер, 2007. – С. 78–79.
- 2. Кауфман Д.М. Проблемы педагогической психологии / Д.М. Кауфман. – М.: Педагогика, 1996. – С. 43–44.
- 3. Сластёнин В.А. Педагогика. Новый курс / В.А. Сластёнин, Л.С. Подымова. – М.: Академия, 1997. – С. 107–108.
Комментарии(0)