Применение технологии критического мышления при формировании читательской грамотности у школьников на уроках литературы

Кĕнеке сыпăкĕ
DOI: 10.31483/r-109256
Open Access
монография «Современные образовательные технологии: психология и педагогика»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
монография «Современные образовательные технологии: психология и педагогика»
Автор:
Белова Е. Г. 1
рубрика:
Глава 15
Страницӑсем:
215-223
Илнӗ: 04.12.2023

рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
3209 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 МОУ «СШ №4 г. Волжска»
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.