Методы коррекционно-логопедической работы, направленной на развитие коммуникативных навыков у дошкольников с заиканием

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Долматова А. А. 1
Научный руководитель:
Акиньшина О. Н.1
Рубрика:
Коррекционная педагогика
Страницы:
234-236
Получена: 16.12.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
556 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
Для цитирования:
Долматова А. А. Методы коррекционно-логопедической работы, направленной на развитие коммуникативных навыков у дошкольников с заиканием: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Dec 20, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 234-236. – ISBN 978-5-907688-97-1.

Аннотаци

Статья посвящена вопросам по применению методов коррекционно-логопедической работы, которые направлены на развитие коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с заиканием. Проанализированы основные актуальные методы по формированию коммуникативных навыков у детей с заиканием.

Список литературы

  1. 1. Борозинец Н.М. Логопедические технологии. Бакалавриат: учебное пособие / Н.М. Борозинец, Т.С. Шеховцова. – Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2022. – 256 с.
  2. 2. Ефремова А.В. Методы и приёмы коррекционной логопедической работы с заикающимися дошкольниками / А.В. Ефремова, А.Е. Петрова, Н.И. Белова // Образование и воспитание. – 2019. – №5 (25). – С. 9–13. EDN EEOQRM
  3. 3. Овчинникова Т.С. Заикание: игры и игровые упражнения для работы с дошкольниками: метод. пособие для логопедов и воспитателей / Т.С. Овчинникова, Н.В. Позднякова, М.О. Вайполина; под ред. Т.С. Овчинниковой. – СПб.: КАРО, 2018. – 400 с.
  4. 4. Ладыженская Т.Б. Заикающийся ребенок: особенности, методика коррекции / Т.Б. Ладыженская. – М.: Эксмо, 2020. – 256 с.
  5. 5. Поварова И.А. Коррекция заикания в играх и тренингах: учебно-методическое пособие / И.А. Поварова. – 5-е изд. – М.: В. Секачев, 2020. – 577 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.