Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-педагогические вопросы образования и вос...
  4. Развитие коммуникативных умений старших дошкольник...

Развитие коммуникативных умений старших дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Новинская Е. А. 1 , Чертков П. В. 2
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
149-150
Получена: 21.01.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
926 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБДОУ «Д/С №23 «Золотой ключик»
2 Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в г. Новороссийске
Для цитирования:
Новинская Е. А. Развитие коммуникативных умений старших дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры: сборник трудов конференции. / Е. А. Новинская, П. В. Чертков // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Feb 16, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 149-150. – ISBN 978-5-907830-08-0.

Аннотаци

В статье рассматриваются актуальные проблемы развития коммуникативных умений старших дошкольников. Освещена тема отсутствия навыков активного слушания, затруднения в выражении мыслей и чувств, недостаток навыков эмпатии и навыки конструктивного решения проблем. Сюжетно-ролевая игра предоставляет детям возможность практиковаться во всех этих областях, развивая их коммуникативные навыки. В заключение подчеркивается роль сюжетно-ролевой игры в создании безопасной и поддерживающей среды для детей, где они могут экспериментировать и улучшать свои коммуникативные умения.

Список литературы

  1. 1. Авдулова Т.П. Личностная и коммуникативная компетентности современного дошкольника: учебное пособие / Т.П. Авдулова. – М.: Прометей, 2017. – 138 c.
  2. 2. Васильева М.А. Руководство играми детей в дошкольных учреждениях / М.А. Васильева. – М.: Просвещение, 2018. – 78 с.
  3. 3. Михайленко Н.Я. Организация сюжетно-ролевой игры в детском саду / Н.Я. Михайленко. – М.: Линка-Пресс, 2009. – 96 с.
  4. 4. Рузская А.Г. Развитие общения дошкольников со сверстниками / А.Г. Рузская. – М.: Академия, 2015. – С. 67–68.
  5. 5. Усова А.П. Роль игры в воспитании детей / А.П. Усова. – М.: Просвещение, 2015. – 236 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.