К проблеме изучения значений падежей русского языка (на примере родительного падежа меры и количества)

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Бакирова Л. Р. 1
Рубрика:
Филология в системе образования
Страницы:
50-51
Получена: 11.02.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
824 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГКОУ ВО «Уфимский юридический институт МВД России»
Для цитирования:
Бакирова Л. Р. К проблеме изучения значений падежей русского языка (на примере родительного падежа меры и количества): сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Feb 16, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 50-51. – ISBN 978-5-907830-08-0.

Аннотаци

В статье на примере родительного падежа меры и количества раскрывается проблема обучения иностранных слушателей падежной системе русского языка. Новый материал предлагается предъявлять посредством абстрактно-графической наглядности, что соответствует индуктивному способу введения грамматических объяснений. Приведен примерный комплекс упражнений, на который могут ориентироваться преподаватели при подготовке к занятиям по рассматриваемой теме.

Список литературы

  1. 1. Акишина А.А. Учимся учить. Для преподавателей русского языка как иностранного / А.А. Акишина. – М.: Русский язык. Курсы, 2012. – 256 с.
  2. 2. Лексико-грамматические упражнения по русскому языку: практикум / В.Ю. Баймиева [и др.]; под ред. канд. филол. наук О.С. Тарасенко. – Уфа: Уфимский ЮИ МВД России, 2016. – 104 с.
  3. 3. Московкин Л.В. Методика обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки / Л.В. Московкин, Т.И. Капитонова. – СПб.: Златоуст, 2015.
  4. 4. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – М.: ЭЛПИС, 2003. – 944 с.
  5. 5. Сборник упражнений (Часть I): приложение к учебному пособию «Русский язык для начинающих» / О.Л. Лубяная, Т.А. Плотникова, Ю.В. Усова. – Харьков: ХНАГХ, 2008. – 80 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.