Связь копинг-стратегий с психологическими защитными механизмами у студентов-медиков

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-110210
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Психология сегодня: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Психология сегодня: от теории к практике»
Автор:
Кочуров М. Г. 1 , Крылова Т. И. 1
Рубрика:
Практическая психология в сфере образования
Страницы:
50-56
Получена: 20.02.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
941 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кировский государственный медицинский университет» Минздрава РФ
Для цитирования:
Кочуров М. Г. Связь копинг-стратегий с психологическими защитными механизмами у студентов-медиков: сборник трудов конференции. / М. Г. Кочуров, Т. И. Крылова // Психология сегодня: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Ульяновск, Apr 23, 2024) / editorial board: Е. А. Брагина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 50-56. – ISBN 978-5-907830-30-1. – DOI 10.31483/r-110210.

Аннотаци

Проведен анализ специфики копинг-стратегий и защитных механизмов у студентов и их взаимосвязи. Представлены результаты эмпирического исследования особенностей связи копинг-стратегий с проявлением психологических защитных механизмов у студентов-медиков.

Список литературы

  1. 1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: учеб. пособие / Г.С. Абрамова. – М.: Академический проект: Альма Матер, 2013. – 302 с.
  2. 2. Бохан Т.Г. Онтогенетический подход к проблеме преодоления критических ситуаций в отечественных и зарубежных исследованиях / Т.Г. Бохан // Сибирский психологический журнал. – 2013. – №10. – С. 40–45.
  3. 3. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: учебник для вузов / Л.Ф. Бурлачук. – СПб.: Питер, 2016. – 351 с.
  4. 4. Виноградова А.В. Защитно-совладающее поведение студентов первого курса / А.В. Виноградова, Н.И. Исмаилова // Международный студенческий научный вестник. – 2015. – №5. – С. 40–54.
  5. 5. Корытова Г.С. Защитно-совладающее поведение: ретроспективная реконструкция понятия / Г.С. Корытова, Ю.А. Еремина // Вестник ТГПУ. – 2015. – №3. – С. 156–170. EDN ROXPST
  6. 6. Кулагина И.Ю. Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека / И.Ю. Кулагина, В.Н. Колюцкий. – М.: ТЦ Сфера, 2013. – 324 с.
  7. 7. Литвинова Н.Ю. Психологические механизмы саморегуляции учебно-профессиональной деятельности студентов / Н.Ю. Литвинова // Российское общество: история, проблемы, перспективы: сб. науч. тр. – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2014. – С. 60–65.
  8. 8. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности / Д.А. Леонтьев. – М.: Смысл, 2013. – 43 с.
  9. 9. Леонтьев Д.А. Личность как преодоление индивидуальности: основы неклассической психологии личности / Д.А. Леонтьев // Психологическая теория деятельности: вчера, сегодня, завтра / под ред. А.А. Леонтьева. – М., 2013. – С. 134–147.
  10. 10. Литвинова Н.Ю. Формирование смысла и стрессоустойчивости в вузе / Н.Ю. Литвинова // Образование-Техника-Информатика. – М., 2012. – С. 42–45.
  11. 11. Мак-Вильямс Н. Психоаналитическая диагностика: понимание структуры личности в клиническом процессе / Н. Мак-Вильямс. – М.: Независимая фирма «Класс», 2013. – 480 с.
  12. 12. Пилюгина Е.Р. Двухмерная классификация механизмов психологической защиты / Е.Р. Пилюгина // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. – 2020. – №2. – С. 270–280. DOI 10.17072/2078-7898/2020-2-270-280. EDN VAVYOO

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.