Личностно ориентированный подход к выбору студентами двигательной активности – путь к формированию здорового образа жизни
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
- Автор:
- Мычка И. В. 1
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Страницы:
- 280-281
- Получена: 23.04.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3318 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Житомирский государственный университет им. И. Франко
- ГОСТ
Для цитирования:
Мычка И. В. Личностно ориентированный подход к выбору студентами двигательной активности – путь к формированию здорового образа жизни: сборник трудов конференции. // Педагогические и социологические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Apr 25, 2018) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 280-281. – ISBN 978-5-6040294-1-1.
Аннотаци
В статье рассматриваются вопросы активизации двигательной активности студенческой молодёжи путем использования личностно-ориентированного выбора вида физической культуры и спорта. Вид двигательной активности определялся с помощью анкетирования. Использование личностно-ориентированной формой обучения стимулирует процесс физического воспитания в высших учебных заведениях.
Список литературы
- 1. Грибан Г.П. Проблемы этизации культуры поведения в процессе физичиского воспитания в условиях реализации учебной программы и принципов гуманопедагогики // Всероссийская научная конференция: Методология современной общей и спортивной педагогики. – М., 2004. – С. 200–202.
- 2. Зайцев Г.К. Потребностно-мотивационная сфера физического воспитания студентов / Г. К. Зайцев // Теория и практика физической культуры. – 1993. – №7. – С. 21–22.
- 3. Попрошаев А.В. Преимущества секционной формы организации учебного процесса по дисциплине «Физическое воспитание» / А.В. Попрошаев, А.В. Мунтян // Физическое воспитание студентов. – Харьков: ХОВНОКУ-ХДАДМ, 2011. – №4. – С. 67–71.
Комментарии(0)