Приемный ребенок в семье: основы полового воспитания

Статья в сборнике трудов конференции
IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Автор:
Бисерова Г. К. 1 , Штерц О. М. 1
Рубрика:
Психолого-педагогические аспекты организации общего, семейного и профессионального образования
Страницы:
84-86
Получена: 27.03.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
757 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АВ «Хусан (Атăл çумĕ) федераци университечĕ» ФГАВУ Елабуга институчĕ
Для цитирования:
Бисерова Г. К. Приемный ребенок в семье: основы полового воспитания: сборник трудов конференции. / Г. К. Бисерова, О. М. Штерц // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Apr 11, 2024) / editorial board: С. Н. Башинова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 84-86. – ISBN 978-5-907830-22-6.

Аннотаци

В статье рассматривается вопрос полового воспитания приемного ребенка. В связи с тем, что в процессе онтогенеза многие приемные дети сталкиваются с асоциальным поведением своих биологических родителей в том числе, в плане сексуального поведения, то для успешной социализации необходимо, чтобы приемный ребенок видел социально одобряемые стереотипы гендерного поведения. В работе подчеркивается важность полового воспитания для гармоничного развития детей, рассматриваются возрастные особенности полового развития, даются рекомендации по проведению полового воспитания, в том числе приемного ребенка.

Финансовая поддержка

Номер гранта

Статья опубликована в рамках реализации проекта "Школа приемных родителей в очном дистанционном формате" при поддержке благотворительного фонда "Детский мир" (г. Москва)

Список литературы

  1. 1. Кон И.С. Вкус запретного плода: сексология для всех / И.С. Кон. – М.: Семья и школа, 1997. – 464 с.
  2. 2. Паллотта В.И. Психолого-педагогический аспект полового воспитания подростков / В.И. Паллотта, Т.В. Сичкарь // Мир науки. Педагогика и психология. – 2022. – Т. 10. №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/54PDMN222.pdf (дата обращения: 27.03.2024). EDN EEYLLP
  3. 3. Шагоренко Н.С. Половое воспитание как компонент целостного педагогического процесса / Н.С. Шагоренко, С.А. Меджиддова // Достижение науки и образования. – 2018. – С. 70–79.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.