Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогическое сопровождение общего, спе...
  4. Формирование навыков самообслуживания у детей дошк...

Формирование навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-110831
Open Access
IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Автор:
Анисимова М. А. 1
Рубрика:
Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
Страницы:
210-211
Получена: 30.03.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
536 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Г.И. Носов ячĕллĕ Магнитогорск патшалăх техника университечĕ
Для цитирования:
Анисимова М. А. Формирование навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Apr 11, 2024) / editorial board: С. Н. Башинова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 210-211. – ISBN 978-5-907830-22-6. – DOI 10.31483/r-110831.

Аннотаци

В статье рассматривается основное понятие исследования «навыки самообслуживания». Представлены и раскрыты особенности развития данных навыков у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Рассмотрены методы и приемы, позволяющие формировать навыки самообслуживания у детей с интеллектуальными нарушениями.

Список литературы

  1. 1. Глевицкая В.С. Совместная работа родителей и специалистов в развитии коммуникативных навыков детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями / В.С. Глевицкая, А.С. Грибанова // Преемственность в образовании. – 2018. – №18 (06). – С. 131–138. EDN YBTSMX
  2. 2. Михалькова А.А. формирование навыков самообслуживания детей раннего дошкольного возраста / А.А. Михалькова // Достижения современной науки: от теории к практике: материалы Международной научно-практической конференции (Минск, Белоруссия, 25 ноября 2017 года) / под общ. ред. А.И. Вострецова. – Минск: Мир науки, 2017. – С. 203–206. EDN ZVASRN
  3. 3. Терехина А.С. Развитие навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта / А.С. Терехина // Образование и наука в современных реалиях: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 1 июня 2022 года). – Чебоксары: Интерактив плюс, 2022. – С. 143–146. EDN KMQNAB
  4. 4. Трухонина А.В. Роль игровых обучающих ситуаций в процессе формирования навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста / А.В. Трухонина // Концепт. – 2022. – №4. – С. 170–176.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.