Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Цифровизация в системе образования: передовой опыт...
  4. Онлайн-школа «Музыка и эмоции» как средство развит...

Онлайн-школа «Музыка и эмоции» как средство развития эмоционального интеллекта учащихся КНР

Статья в сборнике трудов конференции
V Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Creative commons logo
Опубликовано в:
V Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Автор:
Чжао М. 1 , Сажина Н. М. 1
Рубрика:
Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
Страницы:
89-91
Получена: 01.04.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
767 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Для цитирования:
Чжао М. Онлайн-школа «Музыка и эмоции» как средство развития эмоционального интеллекта учащихся КНР: сборник трудов конференции. / М. Чжао, Н. М. Сажина // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : V Всероссийская научно-практическая конференция с междунар. участ. (Краснодар, Mar 22, 2024) / editorial board: Ю. Н. Синицын [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 89-91. – ISBN 978-5-907830-18-9.

Аннотаци

В статье раскрываются содержание и организация деятельности онлайн-школы по развитию музыкальных способностей и эмоционального интеллекта детей Китайской Народной Республики. Авторы акцентируют внимание на преимуществах индивидуализации образовательного процесса.

Список литературы

  1. 1. Мандель Б.В. Инновационные технологии педагогической деятельности: учебное пособие для магистрантов / Б.В. Мандель [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fileskachat.com (дата обращения: 01.04.2024).
  2. 2. Касьянова Л. Как ЕС будет строить цифровое образовательное пространство / Л. Касьянова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cnens.ru/link/a3598 (дата обращения: 01.04.2024).
  3. 3. Гаррет Р. Как менялось восприятие потенциала онлайн-образования / Р. Гаррет // Международное высшее образование. – 2019. – №97. – С. 6–8.
  4. 4. Изотова Е.И. Эмоциональная сфера ребенка / Е.И. Изотова. – М.: Академия, 2018. – 288 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.