Ранняя логопедическая помощь детям с ОВЗ посредством реализации инклюзивной образовательной программы

Статья в сборнике трудов конференции
IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Автор:
Махмудова М. С. 1
Рубрика:
Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
Страницы:
289-291
Получена: 05.04.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
634 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Кокандский государственный педагогический институт им. Мукими
Для цитирования:
Махмудова М. С. Ранняя логопедическая помощь детям с ОВЗ посредством реализации инклюзивной образовательной программы: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Apr 11, 2024) / editorial board: С. Н. Башинова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 289-291. – ISBN 978-5-907830-22-6.

Аннотаци

Инклюзия ставит перед педагогами задачу оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных психолого-педагогических подходов и наиболее подходящих для детей методов, условий. В статье представлен опыт оказания ранней логопедической помощи детям с задержкой речевого развития, в том числе детям с ОВЗ. Раскрываются цели, задачи, особенности и содержание работы по речевому развитию детей от 1,5 до 3-х лет.

Список литературы

  1. 1. Архипова Е.Ф. Логопедическая работа с детьми раннего возраста / Е.Ф. Архипова. – М.: АСТ; Астрель, 2007. – 224 с.
  2. 2. Давидович Л.Р. Ребёнок плохо говорит? Почему? Что делать? Коррекционно-педагогическая работа с неговорящими детьми / Л.Р. Давидович, Т.С. Резниченко. – М.: Гном и Д, 2007. – 96 с.
  3. 3. Кириллова Е.В. Логопедическая работа с безречевыми детьми / Е.В. Кириллова. – М.: ТЦ Сфера, 2011. – 64 с.
  4. 4. Краузе Е.Н. Логопедия. Логопедические занятия с детьми раннего возраста / Е.Н. Краузе. – М.: КОРОНА-Век, 2016. – 208 с.
  5. 5. Кривцова Т.А. Программа занятий по речевому развитию детей 2–3 лет: практическое пособие / Т.А. Кривцова. – М.: АРКТИ, 2010. – 28 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.