Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук:...
  4. Побудительные мотивы студентов для начального отбо...

Побудительные мотивы студентов для начального отбора в группы спортивного совершенствования

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-111116
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Евдокимов И. М. 1 , Караван А. В. 2
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
285-287
Получена: 12.04.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
516 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБУ ВО «Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Н.А. Римского-Корсакова»
2 ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет»
Для цитирования:
Евдокимов И. М. Побудительные мотивы студентов для начального отбора в группы спортивного совершенствования: сборник трудов конференции. / И. М. Евдокимов, А. В. Караван // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Apr 25, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 285-287. – ISBN 978-5-907830-27-1. – DOI 10.31483/r-111116.

Аннотаци

В статье рассматривается вопрос важности определение побудительных мотивов студентов при начальном отборе в группы спортивного совершенствования. В ходе исследования было выявлено, что одним из главных мотивов для вступления в спортивные секции является стремление повысить свою профессиональную работоспособность.

Список литературы

  1. 1. Розенфельд А.С. Мотивация студентов к дисциплине «Физическая культура»: проблемы, возможные пути решения / А.С. Розенфельд // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. – 2017. – №4 (146). – С. 181–187. EDN YNENCX
  2. 2. Пригода Г.С. Формирование мотивационных стимулов пловцов сборных команд вузов / Г.С. Пригода, А.С. Сидоренко, Е.Ю. Волкова // Теоретические и методологические аспекты подготовки специалистов для сферы физической культуры, спорта и туризма: сборник материалов I-й Международной научно-практической конференции. – 2021. – С. 242–246. – EDN IUTYGQ
  3. 3. Евдокимов И.М. Методы регуляций психических состояний / И.М. Евдокимов, М.А. Евдокимов // Спорт и здоровье: материалы конгресса (21–23 апреля 2005 г., Санкт-Петербург). – СПб.: Олимп-СПб, 2005.
  4. 4. Евдокимов И.М. Основные направления реализации современных педагогических технологий в практике управления физкультурно-спортивными организациями / И.М. Евдокимов, А.А. Кабанов // Научная сессия ГУАП: сборник докладов / Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения. – В 3 ч. – 2017. – С. 199–200. – EDN YNBPJF
  5. 5. Кабанов А.А. Мотивация студентов в сфере физической культуры и спорта / А.А. Кабанов // Теория и практика физ. культуры. – 2014. – №2. – С. 10–12. EDN RVFBRX

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.