Применение технологии наставничества в дополнительном образовании детей при реализации проектной программы с модульным наполнением

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-111372
Open Access
I Всероссийская научно-практическая конференция «Коучинг и наставничество: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
I Всероссийская научно-практическая конференция «Коучинг и наставничество: теория и практика»
Автор:
Блужина Ю. В. 1 , Коваленкова Е. В. 1
Рубрика:
Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
Страницы:
241-247
Получена: 26.04.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
448 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.