Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психология личностного взаимодействия в современно...
  4. О негативном влиянии развода родителей на формиров...

О негативном влиянии развода родителей на формирование психики детей

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-111413
Open Access
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации»
Автор:
Плющ Н. А. 1 , Беркович О. Е. 1 , Матрёшина Е. Б. 1
Рубрика:
Факторы риска и благополучия развития личности в современной семье
Страницы:
90-94
Получена: 29.04.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
547 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Н.И. Лобачевский ячĕллĕ Наци тĕпчевĕн Чул хула патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Плющ Н. А. О негативном влиянии развода родителей на формирование психики детей: сборник трудов конференции. / Н. А. Плющ, О. Е. Беркович, Е. Б. Матрёшина // Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации : сборник материалов III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Армавир, Apr 12, 2024) / editorial board: И. В. Ткаченко [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 90-94. – ISBN 978-5-907830-28-8. – DOI 10.31483/r-111413.

Аннотаци

Семейные взаимоотношения, воспитание и развитие детей в семье – ценности, охраняемые государством и Законом Российской Федерации. Разрушение этих ценностей, то есть расторжение брака – психотравматичное событие. Наибольшему уровню травматизации в таких случаях подвергаются дети в силу возрастной социально-психологической незрелости и невозможности противостоять опасному для себя событию. Глубину психотравмы усугубляют и иные обстоятельства, описанные нами ниже. В представленном научном исследовании авторы обращают внимание на особенности протекания психотравмы у детей, связанной с указанными обстоятельствами.

Список литературы

  1. 1. Беда А.А. Психическая травма детско-родительских отношений в ситуации / А.А. Беда // Педагогика в теории и на практике: актуальные вопросы и современные аспекты: сборник статей V Международной научно-практической конференции (Пенза, 25 июня 2020 г.). – Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2020. – С. 137–140. EDN SAUZJW
  2. 2. Беркович О.Е. О проблемах исследования глубины психотравмы у малолетних потерпевших при расследовании насильственных преступлений сексуального характера / О.Е. Беркович, А.В. Бутырская, А.В. Метелёв // Расследование преступлений: проблемы и пути их решения. – 2019. – №2. – С. 140–144. EDN ACMNIB
  3. 3. Жиляева С.К. Анализ статистики браков и разводов в Российской Федерации на современном этапе / С.К. Жиляева, Ж.Ю. Юзефович, А.А. Максимова // Вестник экономической безопасности. – 2019. – №4. – С. 74–76. DOI 10.24411/2414-3995-2019-10217. EDN GINYHM
  4. 4. Мамедова Л.В. Психологическая помощь детям при разводе родителей / Л.В. Мамедова // Медицина. Социология. Философия. Прикладные исследования. – 2020. – №4. – С. 96–99. EDN ALSSDA
  5. 5. Росстат представляет данные о естественном движении населения в августе 2023 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rosstat.gov.ru/folder/313/document/220711 (дата обращения: 08.04.2024).
  6. 6. Сводные статистические сведения о деятельности федеральных судов общей юрисдикции и мировых судей за 2022 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.cdep.ru/index.php?id=79&item=7645 (дата обращения: 09.04.2024).
  7. 7. Указ Президента Российской Федерации «О проведении в Российской Федерации Года семьи» от 22.11.2023 №875 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202311220013 (дата обращения: 08.04.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.