Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Тенденции развития образования: педагог, образоват...
  4. Основные подходы к формированию физической культур...

Основные подходы к формированию физической культуры личности студентов

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Автор:
Литовченко М. Н. 1 , Химченко С. Е. 1 , Устькачкинцев Ю. А. 2
Рубрика:
Исследования в образовании и образовательные практики
Страницы:
199-202
Получена: 02.07.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
4754 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Ростовский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия»
2 Академия физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет»
Для цитирования:
Литовченко М. Н. Основные подходы к формированию физической культуры личности студентов: сборник трудов конференции. / М. Н. Литовченко, С. Е. Химченко, Ю. А. Устькачкинцев // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Aug 20, 2018 – Aug 23, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 199-202. – ISBN 978-5-6040294-8-0.

Аннотаци

В статье рассматриваются основные подходы к формированию педагогической модели физической подготовленности студентов. Показано, что ключевым фактором в данном аспекте является переориентация процесса физического воспитания на формирование физической культуры личности. Описаны некоторые подходы к построению двигательного режима студентов и к управлению процессом их физкультурного образования.

Список литературы

  1. 1. Бальсевич В.К. Основные положения концепции интенсивного инновационного преобразования национальной системы физкультурно-спортивного воспитания детей, подростков, молодежи России / В.К. Бальсевич, Л.И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. – М., 2002. – №3. – С. 2–4.
  2. 2. Бондин В.И. Концепция формирования здорового образа жизни / В.И. Бондин [и др.] // Инновационные технологии использования средств физической культуры, спорта и туризма как фактора государственной социальной политики: Матер. Междунар. научн.-практич. конф. – Ростов н/Д, 2002. – С. 64–67.
  3. 3. Коваленко Н.В. Непрерывное физическое воспитание и его роль в развитии школьников и сохранении их здоровья: Автореф. дис. … канд. пед. наук / Н.В. Клваленко. – Кемерово, 2002. – 21 с.
  4. 4. Курысь В.Н. Всеобщее физкультурное образование – путь к здоровью нации / В.Н. Курысь // Вестник Ставропольского государственного университета. – Вып. №16. – 1998.
  5. 5. Лубышева Л.Н. Физическая и спортивная культура: содержание, взаимосвязь и диссоциации / Л.И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. – М., 2002. – №3. – С. 11–14.
  6. 6. Лукьяненко В.П. Роль общего физкультурного образования в решении проблемы здоровья и двигательной подготовленности населения России / В.П. Лукьяненко // Физическая культура и спорт: интеграция науки и практики: Материалы III международной научно-практической конференции. – Ставрополь, 2006. – 348 с.
  7. 7. Пономарчук В.А. Физическая культура, становление личности / В.А. Пономарчук, С.А. Аяшев. – М.: Физкультура и спорт, 1991. – 169 с.
  8. 8. Хакунов Н.Х. Формирование базовой физической культуры личности в учебных заведениях / Н.Х. Хакунов. – Майкоп: Изд-во АГУ, 2007. – 152 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.