Дифференцированный подход в обучении как способ развития познавательной активности на уроках русского языка

Конференци статья
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Филатова А. А. 1
рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницӑсем:
199-203
Илнӗ: 02.07.2024

рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
1447 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 Филиал ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского»
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.