Сенсомоторное развитие как один из методов коррекции речи у детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР)
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
- Автор:
- Гордиенко М. С. 1 , Лобанова Е. А. 2
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Страницы:
- 284-287
- Получена: 04.09.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 461 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МАОУ «Перспектива»
2 Центр психологии, логопедии и нейрокоррекции «Астра»
2 Центр психологии, логопедии и нейрокоррекции «Астра»
DOI: 10.31483/r-112889
Аннотаци
В статье говорится о взаимосвязи сенсомоторного развития и развития речи. Акцентируется внимание на необходимости уделения должного внимания развитию движения у маленького ребенка как важному этапу познания мира. Приведены примеры игр для детей с родителями и в ДОУ.
Список литературы
- 1. Балюкова И.Б. Сенсорная интеграция как направление психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями речи / И.Б. Балюкова // Мир науки. Педагогика и психология. – 2023. – Т. 11. №1. EDN PVBURH
- 2. Бернштейн Н.А. Очерки о физиологии движений и физиологии активности / Н.А. Бернштейн. – М., 1966.
- 3. Блайт С.Г. Хорошо сбалансированный ребенок. Движение и раннее развитие / С.Г. Блайт. – М.: Национальное образование, 2023. – 192 с.
- 4. Хоппе Л. Проблемы нарушения нейромоторной регуляции в раннем детском и младшем школьном возрасте в результате задержки нейросенсомоторного развития у детей на базе персистирующих рефлексов / Л. Хоппе // Специальное образование. – 2014. – №X.
- 5. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: file:///C:/Users/Aspire%203/Downloads/gavrilova_m_m_sensomotornoe-razvitie-detei-3–4-let-sredstvami-montessori-pedagogiki.pdf (дата обращения: 04.09.2024).
- 6. Сенсорное развитие детей // Я знаю [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3DWgvR (дата обращения: 04.09.2024).
Комментарии(0)