Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Тенденции развития образования: педагог, образоват...
  4. Инженерная педагогика как фактор подготовки абитур...

Инженерная педагогика как фактор подготовки абитуриентов для технических вузов

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Автор:
Тихонов-Бугров Д. Е. 1 , Глазунов К. О. 1
Рубрика:
Современные технологии в образовании
Страницы:
101-105
Получена: 01.08.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2980 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова»
Для цитирования:
Тихонов-Бугров Д. Е. Инженерная педагогика как фактор подготовки абитуриентов для технических вузов: сборник трудов конференции. / Д. Е. Тихонов-Бугров, К. О. Глазунов // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Aug 20, 2018 – Aug 23, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 101-105. – ISBN 978-5-6040294-8-0.

Аннотаци

В работе показано, что разработанная Мелецинеком и развитая школой МАДИ инженерная педагогика эффективно работает в отечественном образовании как в высшей школе, так и в средней. Это обстоятельство способствует вузам в получении «своего» абитуриента. Рассматриваются проблемы преподавания предмета «Технология», особенности работы учителей Ленинградской области. Показаны методы работы авторов со школами Ленинградской области и организациями, способствующими развитию образования.

Список литературы

  1. 1. Инновационный сетевой образовательный процесс «Северская инженерная школа на базе МБОУ Северская гимназия» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://gimnazia.tomsknet.ru/index.php?cat=7&cat=10 (дата обращения: 30.07.2018).
  2. 2. Калекин А.А. Инженерная педагогика школы // Учёные записки Орловского университета. – 2014. – №1.
  3. 3. Кукшкин С.Г. Особенности развития кадрового потенциала акционерного общества «Информационные спутниковые системы» имени академика М.Ф. Решетнёва // Материалы научно-методической конференции «Современное образование: развитие технологий и содержания высшего профессионального образования как условие повышения качества подготовки выпускников». – Томск: ТУСУР, 2017.
  4. 4. Луна – шаг к технологиям освоения Солнечной системы / Под науч. руководством В.П. Легостаева и В.А. Лапоты. – М.: РКК «Энергия», 2011.
  5. 5. Мелецинек Адольф // Инженерная педагогика. – М.: МАДИ (ТУ). – 1998.
  6. 6. Приходько В.М. Каким быть современному инженерному образованию / В.М. Приходько, З.С. Сазонова // Высшее образование в России. – 2015. – №3.
  7. 7. Сазонова З.С. Инженерное образование – приоритет глобального развития / З.С. Сазонова, А.Н. Соловьёв // Высшее образование в России. – 2006. – №12.
  8. 8. Тихонов-Бугров Д.Е. Выбранные места из переписки с властями / Д.Е. Тихонов-Бугров, В.Т. Тозик // Проблемы качества графической подготовки студентов в техническом вузе: традиции и инновации: Материалы 7 научно-практической конференции КГП – 2017. – Пермь: Изд-во ПНИПУ. – 2017.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.