Демонстрационный экзамен – двигатель формирования партнерских отношений между работодателем и образовательным учреждением (на примере Ачинского техникума нефти и газа им. Е.А.Демьяненко)

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена»
Автор:
Фомкина А. А. 1 , Питенина О. Н. 1
Рубрика:
Демонстрационный экзамен как механизм вовлечения работодателей в аттестационные процедуры и инструмент учета отраслевой специфики региональной экономики
Страницы:
352-356
Получена: 26.09.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
187 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 КГА ПОУ «Ачинский техникум нефти и газа им. Е.А. Демьяненко»
Для цитирования:
Фомкина А. А. Демонстрационный экзамен – двигатель формирования партнерских отношений между работодателем и образовательным учреждением (на примере Ачинского техникума нефти и газа им. Е.А.Демьяненко): сборник трудов конференции. / А. А. Фомкина, О. Н. Питенина // Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена : сборник статей Всерос. науч.-практич. конф. (Москва, Oct 24, 2024 – Oct 25, 2024) / editorial board: И. И. Калина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 352-356. – ISBN 978-5-907830-82-0.

Аннотаци

В статье рассматриваются условия развития партнерских отношений между работодателем и образовательной организации с учетом полного жизненного цикла образовательной услуги. Сделан вывод: тесное сотрудничество с представителями работодателей обеспечит полное соответствие уровня подготовки выпускников не только их собственным потребностям, но и требованиям рынка труда, что в конечном итоге и является показателем качества обучения студентов.

Финансовая поддержка

Номер гранта

Список литературы

  1. 1. Козак М.В. Формирование профессиональных компетенций студента выпускного курса СПО при подготовке к демонстрационному экзамену с участием работодателя / М.В. Козак // Молодой ученый. – 2024. – № 26 (525). – С. 410–413 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/525/116064/ (дата обращения: 25.10.2024). – EDN DFALMN
  2. 2. Ачинский техникум нефти и газа им. Е.А. Демьяненко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.achtng.ru/ (дата обращения: 25.10.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.