Применение блокчейн-технологий в образовании

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Родохлебова Л. Г. 1
Рубрика:
Тенденции развития цифрового образования
Страницы:
126-128
Получена: 02.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
516 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «Еланская СОШ»
Для цитирования:
Родохлебова Л. Г. Применение блокчейн-технологий в образовании: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Sep 24, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 126-128. – ISBN 978-5-907830-70-7.

Аннотаци

Блокчейн-технология имеет потенциал для значительного преобразования сферы образования благодаря своей способности обеспечить прозрачность, безопасность и децентрализацию. Использование криптовалюты в образовании открывает новые возможности для финансирования, оплаты и взаимодействия между студентами, преподавателями и учебными заведениями.

Список литературы

  1. 1. Использование блокчен-технологий в образовании // Кадровое агентство IT and Digital [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3DftFz (дата обращения: 02.10.2024).
  2. 2. Использование криптовалюты в образовании // Дзен [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/ZO1iMINQ7T_Rj1pA (дата обращения: 02.10.2024).
  3. 3. Примирение токенов, как баллов лояльности в образовании // Университет Синергия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3DftMW (дата обращения: 02.10.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.